تجربیات مدون تدریس دبیر زبان انگلیسی نمونه 2

دانلود تجربیات مدون تدریس دبیر زبان انگلیسی نمونه 2

این تجربیات مدون با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است و همچنین آماده پرینت می باشد

فهرست

مقدمه

استفاده از تجربیات شخصی برای حل تفاوتهای فردی دانش آموزان

مهارت های چهارگانه

2-مهارت شنیداری speaking

3-مهارت خواندن reading

دانش واژگانی (Vocabularty)

4- مهارت نوشتن (Writing)

مقدمه ای بر آموزش زبان انگلیسی

روش تدریس لغات جدید :

لغات جدید به کمک تصاویر

روش تدریس پیشنهادی نکات دستوری (1)

روش تدریس پیشنهادی مکالمه

روش گرامر ترجمه

تکمیلی:

چکیده:

مشکلات و موانع و محدودیت های مربوط به عدم فراگیری زبان انگلیسی و افت تحصیلی در زبان

راهکارها:

نتیجه گیری

مقدمه

به راستی که دل ها خسته می شوند همان طور که بدن ها خسته می شوند پس نوبرانه ها و تازه یافته های حکمت را برای این دل ها بجوئید حضرت علی(ع)

آینده ای که امروز پیش بینی می شود از راه خواهد رسید اگر ما بدانیم که اینده چگونه باید باشد می توانیم بران تاثیر بگذاربم فرزندان ما در کلاس های درس از روش هایی بهره می گیرند که پنجاه سال پیش به کار می رفت و اگر ما می خواهیم انان را برای اینده آماده کنیم باید درک درستی از روش هایی آموزشی نوین پیدا کنیم یکی از بزرگان گفته است من معلمی را می پرستم که اندیشیدن را به من بیاموزد نه اندیشه را .

از آن جا که قواعد علمی و دانش بشری دائما در حال پیشرفت و جایگزینی هستند ما باید به دانش اموزان مهارت های فراگیری علوم را هم بیاموزیم تا هیچ گاه در تنگنا قرار نگیرند "یادگیری مشارکتی" یا"اموزش از طریق همیاری" رویکردی جدید در اموزش دنیاست که هدف های عمده آن عبارتند از : درگیرکردن دانش آموزان در فرایند یادگیری ، از بین بردن حالت تک بعدی و معلم محور کلاس ها، و ایجاد علاقه و انگیزه به یادگیری فعال در دانش آموزان

با توجه به مشکلات فعلی در جامعه ما که انگیزه تحصیل را در دانش آموزان و به خصوص پسران تا حدود زیادی از بین برده است. اگر روشی بتواند این انگیزه را به آنها برگرداند و به کلاس و درس علاقه مند کند باید از ان استقبال کرد.